雪地里迷路的小狗中班教案
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1. 教案标题：《雪地迷途的小狗》故事活动
2. 活动目标：
- 帮助幼儿理解故事情节，培养同情心和解决问题的能力。
- 提高幼儿的的语言表达和倾听能力。
- 促进幼儿对动物保护意识的初步形成。
3. 故事梗概：
- 在一个寒冷的雪天，一只小狗跟着主人出门，不小心走失了。
- 小狗在雪地里四处寻找主人，却越来越迷路。
- 最后，在一位好心的幼儿园老师的帮助下，小狗找到了回家的路。
4. 教学方法：
- 老师以讲故事的方式呈现故事内容，通过图片和实物辅助讲解。
- 鼓励幼儿参与故事讨论，提问引导他们表达自己的想法和感受。
- 角色扮演游戏，让幼儿模拟故事情节，体验故事中的情感。
5. 活动流程：
- 开场：介绍故事主题，引起幼儿兴趣。
- 故事讲述：老师生动讲述故事，展示相关图片或实物。
- 故事讨论：提问幼儿，引导他们分享对故事的看法和感受。
- 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的角色。
- 总结：强调故事中的道德教育和安全意识。
6. 作业与延伸活动：
- 鼓励幼儿回家后与家人分享故事，提高语言表达能力。
- 家长协助幼儿绘制故事情节画，激发幼儿的艺术创造力。
- 组织一次动物保护主题的班会，加深幼儿对动物关爱和保护的认识。
7. 安全与注意事项：
- 确保故事讲述过程中幼儿的注意力集中，避免意外伤害。
- 在角色扮演环节，老师应密切监督，确保幼儿的安全。
- 教育幼儿遵守课堂纪律，保持良好的互动氛围。
