发布网友 发布时间:2024-12-15 01:14
共4个回答
热心网友 时间:2024-12-15 03:04
1,让孩子接受音乐,美术教育的角度,有点对艺术的兴趣是一件好事。
必要的。
国家课程非常好,是农村乡镇的贫困教师,学生的艺术修养,没有好转,纯科班的音乐,美术老师。
结果并不重要,重要的是利益和看法,或者什么样的人才。
兴趣,顺其自然,不要拔苗助长。
热心网友 时间:2024-12-15 03:06
从我长期乡镇中学工作经验来看,家长们对于这两项艺术课根本可有可无,也很少有人对学校课程设置产生兴趣去关注,更多关注的还是孩子的升学科目。
热心网友 时间:2024-12-15 03:10
有必要;因为学校和教育部门还是重视文化课,对艺体这一块不重视,所以设置课程比较少; 不重要,这个是天赋占很重要的部分,只要给孩子提供多的学习机会就行 。
热心网友 时间:2024-12-15 03:04
1、接受点音乐、美术教育都好,让孩子对艺术有点兴趣是好事。
2、有必要。
3、国家课程设置的很好,就是农村乡镇师资差,学生艺术修养得不到提高,纯科班的音乐、美术教师太少了。
4、成绩不重要,重要的是兴趣和悟性,或者是那种天赋。
5、根据兴趣,顺其自然,不拔苗助长。