老师用PPT代替了板书，这有什么利弊？
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发布时间：2022-04-21 18:08
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热心网友
时间：2023-11-03 20:13
2. 板书和PPT的优劣
板书的优点：
1）易于控制课堂节奏，及时补充、强化学生难懂的内容，可以通过观察学生的表情，适时加快和降慢进度，教学节奏完全掌控在老师手里，并能根据学生对知识的掌握情况，补充知识，强化内容。2）有利于培养学生的抽象思维，一笔一画，一文字一符号，随着板书的逐一呈现，学生在老师的讲授中听得更明白，思考得更深入。3）一手漂亮的粉笔字可以为老师增分，随着电子产品的普及，现在很多学生的汉字写得“不堪入目”。老师可以在漂亮的板书中，在为学生起好表率作用的同时，还能增加老师在孩子们心中的分值。
板书的缺点：
1）耗时费力，效率低，教学中，教师要随时板书、标注、擦黑板，尤其是板书一些定义、定理与性质时，更是耗时又费力，占用较多时间，时间利用率不高2) 很难去展示一些比较复杂的逻辑关系，在板书中，要展示一些复杂的数理现象，对教师个人能力要求较高，即使经验丰富的老教师也要费力不少，对于年轻教师来说就更难了。
PPT的优点：
1）节省时间，大大提高课堂效率，PPT事先按需设计，能省去大量的板书，老师可利用的时间就更多了。用省下来的时间，既可以进行师生互动，也可以进行课堂巩固、知识拓展等内容。2）直观形象，生动有趣，一目了然，PPT中的图片、符号更加直观，还有音频、视频的使用，能增加课件的生动性和趣味性，让学生在愉悦的情感体验中学习，能提高学习的效果。3）有利于培养学生的形象思维，对比较复杂的数学知识，可以将其分割化、步骤化，通过形象的图形、动画，让学生直观了解。比如抛物线、切割线、图形的分割、拼接等。
PPT的缺点：
1）教学节奏容易失控，影响学习效果，PPT虽然节省了时间，但在教学实践中发现，有的学生可能还没记下这一张的笔记，就跳到了下一张，知识连贯性受到影响，还要课后找老师或同学补知识，影响学习的积极性。2）抽象思维的训练不如板书，数学的重要功能就是训练学生的抽象思维，但由于PPT的直观形象性，导致学生抽象思维的培养，有一定的缺失。
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时间：2023-11-03 20:13
有利的方面：直观性，能突破视觉的*，多角度地观察对象，并能够突出重难点，有助于概念的理解和方法的掌握。 图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。 动态性，有利于反映概念及过程，能有效地突破教学难点。
不利的方面：堂上，老师一页一页地翻着PPT，课堂环节随着ppt一步一步推进，学生注意力被精彩课件吸引，没有时间，空间去思考。 灌输式，公式化的展现，在一定程度上影响了学生对课文的自我消化理解呢。
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时间：2023-11-03 20:14
我感觉最大的好处就是可以在上课的时候会更生动，可以更好的引起学生的互动，而且这样的电子屏幕，让学生上课的时候的专注力也可以得到很好的提高。最不好的地方就是可能在老师备课的时候，需要花更多的时间和精力。但是用PPT就会容易导致学生在课后就不能更好的进行复习。
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时间：2023-11-03 20:14
可以让老师们更加的轻松，不用再去每天写一些教案了。而且还可以让学生更加简单明了的去学习。只不过这样的做法也会让学生变得比较懒散。
热心网友
时间：2023-11-03 20:15
好处就是PPT更方便一些，而且可以插入图片和视频，那么显得更活泼。不好的地方就是没有板书，PPT很死板，没有现场书写下来时给人印象深。
