三年级上册月亮姑娘做衣裳教学设计
发布网友
发布时间：2022-04-22 01:12
共1个回答
热心网友
时间：2023-07-06 22:17
活动目标：
理解故事内容，学习描述月亮变化的语句。
培养幼儿语言组织能力，培养空间思维，发展想象力。
准备：
自制夜晚天空的背景图，月亮变化的各种月亮形状图。
活动过程：
1、以猜谜语的形式导入活动。
"有时圆圆像个盘子，有时弯弯像只船，要问这个是什么？晚上抬头向天看。"
2、教师讲述故事。
这个故事题目叫什么？故事里说了谁呀？
3、教师运用图片讲故事，帮助幼儿理解故事内容。
（1）月亮姑娘为什么要做衣裳？
（2）月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳？
（3）月亮姑娘她是怎么变的呢？
4、教师利用教具再次讲述故事。
月亮姑娘是怎么样变化的？（引导幼儿学习月亮变化的词句。如：细细的、弯弯的、好像小姑娘的眉毛。好像弯弯的镰刀等。）
5、向幼儿介绍故事中的比喻手法。
（1） 故事里把月亮姑娘比作什么？这样的比喻好听吗？好在哪里？
（2） 你有观察过月亮吗？你觉得它像什么？启发幼儿晚上观察月亮的变化并用图画作记录。
