大动会计划书
发布网友
发布时间：2022-04-21 05:27
共1个回答
热心网友
时间：2022-06-18 05:34
运用2003/04 学年「学校发展津贴」计划书 学校:天水围官立小学 谘询教师的方法:意见调查后在校务会议讨论 开办班级数目:30 项目 关注重点 策略 / 工作预期好处 (如何能减轻教师的工作量) 时间表 所需资源 成功准则 评估方法 负责人 A课程发展 1重整教师工作流程以减轻教师工作量,使他们能专注发展有效学与教策略以及更多元化的评估方式. 聘请三名合约文员助理,处理一些课堂教学以外的工作及协助处理文书工作. 减轻教师的非教学事务,促进教学效能,使他们可专心於「学与教」工作;纾缓教职员之工作压力.预计每月可减少教师(全体48人计)工作时数600小时,约可减少老师非教学工作时数的16％. ...1 运用学校发展津贴计划书 学校:保良局何寿南小学 学年: 2004/05 项 目 关注重点 推行计划 预期好处 (如何能减轻教师的工作量) 推行时间表 所需资源 表现指标 评估机制 负责人 提高学生的语文能力 1.英语会话课 1.增强学生英语听说能力 2.趣味英语 活动 2.提高学生学习英语的兴趣 1.於一,四,五至六年级正规英语课中每班抽取一节,由外籍英语导师设计课程及施教 *原班科任老师从旁协助 2.於课后或星期六或期考后安排趣味英语活动 *全学年不少於三次 1.从课堂教学及趣味英语活动中,老师与外籍导师紧密合作,提升协作教学的效果 2.老师可减轻设计课程的时间及带领活动的负担 9/20...
运用「学校发展津贴」计划书学 校: 林村公立黄福銮纪念学校下午校 谘询教师的方法: 校务会议 开办班级数目 : 9 学年:2003/2004 项目关注重点推行计划预期好处所需资源表现指标评估机制负责人(一)教学助理为教师创造教学空间聘请一位教学助理负责下列工作:协助老师教具制作,管理教具,临时指派工作等节省教师备课及处理教具的时间$7,200x12月=$86,400强积金=$4,320预留长期服务金=$4,800小计:$95,520教师认同教学助理能减轻教师工作量教师问卷总务主任(二)IT种子计划为教师创造教学空间聘请一位IT种子负责协助老师教具制作,临时指派工作...
1 运用「学校发展津贴」计划书 学校:道教联合会陈吕重德纪念学校 学年: 2005~2006 项目 关注重点 推行计划 预期好处 推行时间表 所需资源 表现指标 评估机制 负责人 1 发展资讯科技教育 协助教师运用资讯科技教学 聘请电脑室助理员,协助教师预备课堂所需设备及教材 减轻老师预备资讯科技教材的工作量 2005年9月至2006年8月 电脑室助理员3名,月薪$8,000,强积金供款每月$400,全年薪金及强积金 ($8,000+$400)x12x3 总额:$302,400 1.1减轻教师工作 1.2推动教师运用资讯科技教学 由电脑科教师对电脑室助理员的工作及表现作评估 何永谊 2 聘...
新校学校发展计划书简介
