夹豆豆锻炼幼儿什么
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发布时间：2022-04-22 12:16
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热心网友
时间：2023-10-13 12:13
幼儿园筷子夹豆锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平，同时也可以提高孩子的注意力。
让小朋友用筷子去夹豆，通过在不断重复的游戏动作中，强化了对物体认识，还可以锻炼手眼协调能力。同时因为豆子很小，要用筷子夹起来需要非常高的专注力，通过这种游戏也是提高孩子的注意力以及对工具的使用的很好办法。
扩展资料：
适合幼儿园小朋友的筷子小游戏
一、搬运物品
可以培养孩子的注意力，提高手臂肌肉的调节能力。
搬运的东西不同，难度也不同。1块小蛋糕、1块饼干、多块饼干、1个乒乓球、1颗花生米、一粒豆子……也可以全家人来个小比赛，宝宝会玩得更带劲。
二、堆高塔
可以提高孩子的注意力，还能帮助孩子建立空间概念。
准备多双筷子。将每两支筷子交叉摆放，交错上升，慢慢地往上堆，就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的话，最后形成的会是四边形的塔。
三、锅碗瓢盆交响曲
敲击动作对释放情绪很有好处，可以让孩子得到充分的宣泄。敲击不同物体时发出的不同声音，还能提高孩子的感知力。
把厨房里的锅碗瓢盆拿出来，让孩子用筷子尽情地敲击，从中感受不同物体发出的声音。另外提醒孩子只能在游戏的时候这样敲，在吃饭的时候不可以敲。
热心网友
时间：2023-10-13 12:14
夹豆豆
活动目标：
1、使幼儿掌握正确拿筷子的方法，通过夹豆豆比赛，引发幼儿使用筷子夹豆的兴趣，提高幼儿的生活自理能力。
2、通过夹豆豆的动作，锻炼手部力量和手眼的协调能力。
3、活动中能遵守游戏规则，愉快地游戏。
活动准备：
1、空盒子（每组一个），筷子、盘子人手一套。
2、豆子若干，记录表（每小组一张），正确使用筷子视频。
活动过程：
一、猜谜语，引起幼儿活动兴趣。
两个兴地一样长，上下饭桌总成双，酸甜苦辣好滋味，都请它们先来尝。（筷子）
二、教师讲解并示范使用筷子。
1、观看视频，学习正确使用筷子的方法。
2、出示筷子，指导幼儿学习正确使用筷子的方法。师幼一起表演手指游戏手指操，让幼儿灵活手指，激发兴趣。
3、引导观察豆子（花生豆）。教师示范夹豆子，边夹边念儿歌："金豆豆、银豆豆，一颗一粒不能丢，拣到我的碗里头。"
4、增加游戏难度，夹黄豆，分组进行游戏。
三、介绍游戏规则：
游戏分成小组，每位小朋友一双筷子和一个盘子，小组合作，在规定的时间内完成夹豆豆的过程。夹完以后，每小组选出一名小朋友，数一数豆子的总数量，然后填写在记录纸上。看哪组夹的豆豆最多，为胜。最后再次增加难度，夹玻璃球。
四、教师巡回指导，要求幼儿安静有序地进行活动。
重点观察幼儿正确使用筷子的情况。注意：用右手使用筷子。
五、游戏评价，结束活动。
1.表扬优胜者以及游戏中表现较好的幼儿，指出游戏活动中幼儿出现的不良习惯。
2.教育幼儿物归原处，养成良好的生活习惯。
