现在孩子都比较早熟，学习压力大，自我意识比较强，经常会出现厌学的情况。这个时候家长要学会引导，在顺从孩子的前提下，告知孩子学习的重要性。
孩子四年级厌学怎么办
1、给予孩子充分的学习自主权。比如，让孩子自己记住老师布置的作业，回到家里让他自己安排写作业的时间，我们也不用一直坐在边上盯着他，写错一个字或者一个标点符号就立马指出来，这样可能会加重孩子的挫败感。当他在遇到难题需要我们帮助的时候，我们再及时地出现，帮他看看怎么解决。在帮助孩子解决问题的时候，可以通过问问题的方式引导孩子自己去思考得出答案，而不是直接告诉孩子怎么做。
2、培养孩子的学习兴趣。确立一个目标，激发孩子的学习兴趣，让孩子知道学习是为了什么。比如，有一天孩子看见建高铁桥的桥墩有一天突然实现了转体，架到了另外两个桥墩之上，很是宏伟壮阔，他就会特别向往。
3、理解和宽容。孩子越发叛逆厌学的时候，父母越要有平静平稳的心态。这个时候，不能用恰当与不恰当去评价孩子的个人行为，要给予孩子大量的理解。例如，当孩子考试分数不理想时，不要觉得是孩子不认真造成的，更不可以一看到考试成绩降低就多家斥责，可以对孩子说，我知道你努力了，父母的宽容，会给孩子的心理成长提供空间，从而减少孩子的叛逆厌学情绪。
4、让孩子知道学习是自己的事。小孩子是很容易出现逆反心理的，如果你命令他马上去学习，他肯定不愿意，这时候家长最好的办法就是冷处理，不再催促孩子去学习或者写作业，而是要等孩子自己开口问。
孩子四年级厌学的原因
1、与家庭有关。父母对孩子评价单一。我在咨询中经常发现，很多父母对孩子评价很单一，以成绩论优秀。孩子别的方面表现再好，他们也认为不重要。而且一直不停灌输只有学习成绩好才能有出息，未来才能生活得更好。
2、与孩子自身有关。缺乏价值感。孩子在成长的过程中，父母只关注学习成绩，也没有给孩子起到示范作用。也极少主动去引导孩子去探索自己未来的发展方向，探讨学习给孩子人生带来的意义。
3、与心理发展特点有关。人性都是趋利避害的。无论是多大的人。学习本身就是一件很枯燥的事情，能够一直保持学习的热情对大多数孩子来说都是很大的挑战。
还有孩子到了青春期，孩子的自我意识很强烈，有了大人的感觉，不愿意再听父母老师的，想要自己做一些决定。但由于各方面还不够成熟，所以还不得不依赖大人，这使得他们情绪容易冲动，非常敏感。
4、受学校老师、同学、他人的影响。孩子对学校的规章制度不满意。对紧张的学习环境有抵触情绪，作业太多，每天都要写到很晚，每一个孩子的身体素质和耐受力是不同的，学习时间随年龄地增长而不断增加，所以当孩子的睡眠时间严重不够时，他内心的厌学情绪就会越积越深，无法及时释放出来。
孩子四年级如何做好教育
1、建立良好的学习习惯
四年级开始是学习知识的重要时期，养成良好的学习习惯对孩子未来的学习生涯至关重要。家长可以制定规律的学习计划，鼓励孩子认真完成每一项学习任务，同时注意给孩子适当的休息时间，保证孩子身心健康。
2、培养自信心和积极情绪
孩子的情感和自信心是影响其学习和成长的重要因素。家长可以经常与孩子进行交流，了解孩子的想法，并通过肯定和支持来增强孩子的自尊心和自信心。同时，鼓励孩子积极参加班级活动、社交活动等，形成良好的人际关系能提高积极情绪。
3、注重阅读和思维训练
阅读能够开拓孩子的眼界、增长知识，并培养孩子的思维能力和语言表达能力。家长可以鼓励孩子阅读各类书籍，特别是适合孩子年龄段的启蒙读物，同时通过游戏和谈话等方式训练孩子的思维和逻辑能力。
4、多元化兴趣爱好的培养
在四年级时培养孩子多元化的兴趣和爱好，有益于丰富孩子的生活和知识面。家长可以根据孩子的兴趣和特长，帮助他们尝试不同的体育、音乐、美术等课外活动，激发孩子学习和成长的热情。